Conectarea minte - corp

Copiii au nevoie sa fie sustinuti in a descoperi cum corpul si mintea lor se influenteaza reciproc. Educatorul Odyssey va incuraja copilul sa-si "asculte" corpul, sa-i inteleaga mesajele si sa se "imprieteneasca" cu el: sa stie cum sa se odihneasca atunci cand nu se mai poate concentra, sa inteleaga importanta miscarii pentru claritatea gandirii, sa stie cum sa-si identifice emotiile si modul in care corpul lui le resimte, sa cunoasca ce inseamna alimentatia sanatoasa si rolul fundamental pe care-l are sanatatea in implinirea dorintelor pe care le are pentru propria viata.

Conectarea cu "viata interioara"

Educatia nu este numai informatie. Educatia inseamna si conectarea copilului cu sine insusi, cu acea energie vitala si misterioasa prin care isi da un sens siesi si isi proiecteaza drumul in viata. De exemplu, copilul care inventeaza o poveste foloseste limbajul magiei si al imaginatiei pentru a ne spune ce se intampla in interiorul lui, ce simte, ce-si doreste si cum percepe locul sau in lume. Orice pictura, colaj, sculptura, miscare a copilului ne spune despre cum se simte corpul sau, care sunt emotiile pe care le traieste, ce intelege din ceea ce traieste cu fiecare experienta de viata.

Cum?

 cantec si poezie, povesti si povestiri, exercitii de vizualizare, cercuri de socializare, dans, miscare, yoga

Conectarea cu natura

In viziunea Odyssey, conectarea cu natura este esentiala pentru copilul sec XXI. Copilul care alearga, se catara, se taraste, construieste casute din frunze, inoata, este copilul care isi descopera corpul, emotiile, puterile si pe celalalt. Natura il invata, atat de subtil, despre curaj, despre limite, despre colaborare, despre speranta, despre creativitate dar si despre supravietuire. Nu in ultimul rand, natura il invata ca are nevoie de grija omului, are nevoie de mintea clara a generatiilor viitoare pentru a putea supravietui. Vrem sa le transmitem copiilor ca bucuria si libertatea pe care o resimt, astazi, cand se joaca in padure, depind de cum vor alege ei sa se comporte cu natura si cu toate frumusetile ei.

Cum?

plimbari in parc, gradinarit, explorarea padurii, vizita la Ferma Animalelor, Ferma Bio, proiecte de protectia mediului.

Conectarea cu comunitatea

Gradinita este prima experienta a copilului in cadrul unei comunitati. In viziunea Odyssey, experienta comunitatii gradinitei este fundamentala pentru dezvoltarea ulterioara a copilului ca membru al oricarei comunitati din care va face parte (scoala, serviciu, organizatie sau chiar si comunitatea globala). Educatorii nostri vor fi preocupati, in primul rand, de crearea si dezvoltarea sentimentului de "a apartine" comunitatii Odyssey. Programul pe care il propunem sustine folosirea unor reguli, ritualuri si rutine comune pentru toti copiii prezenti in gradinita. Frecvent, copiii vor experimenta atat jocul liber cat si proiectele de invatare in grupuri mixte de varsta pentru a constientiza rolul pe care il are fiecare in cadrul grupului, importanta relatiilor bazate pe respect, empatie si comunicare pentru atingerea propriilor obiective in relatie cu cei de langa noi.

Cum?

ritualuri, rutine, reguli vizuale, joc de rol, proiecte de grup, excursii tematice, grupuri de explorare a naturii.

Transdisciplinar

Educatorul Odyssey are rolul de a facilita conexiunile intre teme, domenii si ariile de dezvoltare. Invatarea bazata pe proiect este una dintre abordarile care permit abordarea trandisciplinara prin facilitarea unor activitati de invatare care asigura dezvoltarea globala a copilului si nu preluarea si invatarea pe de rost a informatiei. De exemplu, interesul copilului pentru o pasare din curtea gradinitei poate conduce la un proiect in care invatam si exersam matematica, stiinte, motricitate, relatii socio-emotionale. Desenam pasari, aflam despre viata lor, le construim o casuta pe care o punem pe-un ram in curtea gradinitei pentru a le putea da zilnic de mancare locuitorilor zburatori.

Cum?

proiecte de grup, planificari si activitati initiate de educator